Quel accompagnement pour mon enfant ?

Chaque famille a la possibilité de choisir le type d'accompagnement souhaité pour son enfant. Chaque début d'accompagnement sera précédé d'un (ou plusieurs si besoin) entretien avec la famille et l'enfant. Des bilans réguliers avec la famille seront également réalisés tout au long de l'accompagnement. Les modalités seront définis en accord avec la famille

Votre enfant est sans solution d’accompagnement ou en attente d’une place en institution spécialisée. Vous cherchez à favoriser son autonomie, sa socialisation, sa gestion des émotions ... de la manière la plus adaptée à son handicap. Vous avez besoin de soutien éducatif, d’adaptations à la maison et dans sa vie sociale. Vous avez besoin d’un accompagnement dans le quotidien, la mise en place d'outils ...
Votre enfant est scolarisé à temps partiel, vous cherchez à compléter ses différentes prises en charge par un accompagnement adapté et concret à domicile ou à apporter un soutien à un accompagnement présent à l'école.
Votre enfant est scolarisé mais ressent des difficultés. Vous avez besoin d’être accompagné dans sa scolarité.

Accompagnement éducatif

Des accompagnements éducatifs d'1h sont proposés (école, domicile, en institution, club de sport, centre de loisirs...). Ils permettent aux enfants d'acquérir ou de maintenir leur compétences et leurs capacités dans tous les domaines de sa vie.

Communication

Je propose un travail autour de la communication verbale et non verbale,

ainsi que la mise en place d'outils de communication (image, objet, classeur PECS).

Autonomie dans la vie quotidienne

Je propose un accompagnement autour de l'apprentissage des actes de la vie quotidienne (habillage, brossage de dents, déshabillage, hygiène, alimentation ... avec une possible mise en place d'outil à utiliser au domicile.

Première rencontre

Un accompagnement débute par une première rencontre avec la famille et l'enfant. Cet entretien dure 1h. Il a pour but d'échanger autour des souhaits de la famille et des besoins de l'enfant. Ce temps d'échange permet également de comprendre l'environnement dans lequel évolue l'enfant.

Entretien et bilan régulier

Pour le bon déroulé du suivi et de l'accompagnement des enfants, des entretiens et des bilans réguliers avec la famille et les partenaires sont essentiels et sont régulièrement proposés.

Scolarité

Je propose un accompagnement dans la continuité d'un suivi scolaire existant en institution ou à l'école. Un travail avec les partenaires sera effectué.

Vie sociale et habiletés sociales

Je propose un accompagnement autour des interactions sociale et des codes sociaux. De plus, je propose un travail autour de la gestion et de la compréhension des émotions permettant de réduire les troubles du comportement.

Un travail autour du repérage dans le temps et l'espace est également possible, ainsi que de la motricité fine.

Possible mise en place d'outil à utiliser au domicile.